Fecha de publicación:13/12/2016 0:00

  • La concejala de Educación, Isabel Cruceta, aseguró que durante este curso la propuesta cuenta con tres grupos, uno de ellos de hombres.

  • Las clases, que se imparten en la Junta de Distrito de Parque Coímbra, los martes y jueves por las mañanas, se complementan con actividades lúdicas de ocio y tiempo libre fuera del aula.



Isabel Cruceta cursos inmigrantes 2Imagen en alta resolución. Este enlace se abrirá mediante lightbox, puede haber un cambio de contextoLa concejala de Educación, Isabel Cruceta, ha anunciado la firma de un convenio entre el Ayuntamiento de Móstoles y la Liga Española de Educación para continuar en el municipio con el programa de alfabetización y aulas de español dirigido a mujeres inmigrantes.


"El programa", aseguró el edil, "que ya se inició el curso pasado en las instalaciones de la Junta de Distrito de Parque Coímbra, apuesta por centrar la enseñanza de la lengua como una herramienta vehicular de interacción entre los ciudadanos y ciudadanas de la sociedad en la que se integran"


La propuesta cuenta ya con tres grupos, uno de ellos, como novedad este año, de hombres. Las clases, que se imparten los martes y jueves por las mañanas, se complementan con actividades lúdicas de ocio y tiempo libre fuera del aula.


"No se trata solo de que la persona inmigrante conozca la lengua sino de dotarle de recursos, conocimientos básicos de la historia, de la cultura y de un marco de convivencia que le permitan participara satisfactoriamente en cualquier interacción en la sociedad en la que conviven, concluyó Cruceta.


Alfabetización y aulas de español para inmigrantes


El programa de Alfabetización y aulas de español para inmigrantes apuesta por centrar la enseñanza de la lengua como una herramienta vehicular de interacción entre los ciudadanos y ciudadanas de la sociedad en la que se integran.


No se trata, pues, de que la persona inmigrante sepa cosas sobre la lengua, sino de dotarle de recursos, conocimientos básicos de la historia, de las instituciones, ordenamiento, cultura y marco de convivencia que le permitan participar satisfactoriamente en cualquier interacción en la sociedad en la que convive.


Se trata, por tanto, de crear un espacio inmejorable para ofrecer experiencias positivas que van a ayudar a las personas inmigrantes a sentirse bien en la sociedad de acogida, un espacio obligado para la convivencia, tolerancia y retroalimentación cultural constante y un espacio que permita adquirir herramientas para interactuar con la población española, permitiéndoles conciliar su vida familiar y laboral y orientándoles en el lugar en que conviven.


Las líneas de trabajo


El programa aborda diversas líneas de trabajo. Entre otras, se abordan actividades formativas, encaminadas a mejorar la Competencia Comunicativa en lengua española; actividades metacognitivas y socioafectivas encaminadas a razonar sobre temas de interés para el colectivo con el objetivo de potenciar el conocimiento y la cohesión de grupo y, otras, encaminadas a fomentar la interculturalidad y la convivencia.


También se realizan acciones participativas de valores compartidos, en las que se ofrece Información sobre el significado de ser ciudadano/a inmigrante en Europa y prevención ante actitudes discriminatorias, racistas o xenófobas. Así mismo, se llevan a cabo visitas grupales a lugares de interés y actividades de ocio y tiempo libre que muestren y permitan la interacción con diferentes culturas y el conocimiento de otras formas de expresión intercultural; además se llevan a cabo sesiones informativas sobre funcionamiento, formas de acceso a servicios públicos, etc. que rompan las barreras y dificultades en el acceso a servicios.


Por otra parte, otra línea de trabajo procura implementar y fortalecer el enfoque de género mediante la información y derivación a servicios ofertados por las entidades públicas o privadas para una atención especializada en género y mujer. Y, finalmente, el establecimiento de trabajo en red y la participación social es también uno de los objetivos del programa. Para ello se establecen reuniones y encuentros con entidades, especialmente con asociaciones de inmigrantes de las distintas localidades para generar trabajo en red y crear sinergias.




Sonido MP3 Audio - Isabel Cruceta (Concejala de Educación ) Sobre Alfabetización (1020.7 KB)