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Proyecto ERASMUS 1Imagen en alta resolución. Este enlace se abrirá mediante lightbox, puede haber un cambio de contextoProyecto ERASMUS 1El IES Rayuela de Móstoles participa, junto a otros cinco centros de diferentes países europeos en un proyecto educativo dentro del programa Erasmus. La presentación del citado proyecto tuvo lugar ayer lunes y contó con la presencia de la Concejala de Educación Isabel Cruceta y de alumnos y profesores del IES Rayuela y de los centros Karaman Lisesi, de Turquía, Liceo statale E. Montale, de Italia, Gimna Boguchwala, de Polonia, Siauliu Lieporiu Gimn, deLituania y Agrupamento de scolas Barcelos, de Portugal.

Durante el acto la Concejala de Educación Isabel Cruceta ha manifestado que "tanto el intercambio como el proyecto serán muy interesantes no sólo para la comunidad educativa del IES RAYUELA sino para todos los centros participantes, pues además de los resultados del proyecto permitirá al alumnado el conocimiento de otras culturas y otros sistemas educativos. Un importante proceso de aprendizaje del que todos y todas os retroalimentaréis".

Entre los objetivos del proyecto se encuentran: analizar las causas del abandono escolar temprano; promover acciones conducentes a la prevención y la reducción del abandono escolar temprano; generar productos intelectuales aplicables en las diversas escuelas para favorecer el interés por la enseñanza entre el alumnado y promover su titulación; y hacer partícipes a las comunidades escolares de las escuelas de la necesidad de reducir un problema recurrente en la sociedad europea como es el prematuro abandono de los estudios entre los jóvenes.

El proyecto se basa en la concesión a seis escuelas europeas de un programa Erasmus+ K2. Dicho proyecto se desarrollará entre los años 2016 y 2018. Participarán, fundamentalmente, delegaciones de tres o cuatro profesores, quienes se desplazarán a los países participantes. También tendrán cabida para alguna de las estancias en el extranjero, grupos reducidos de alumnos. El alumnado, colaborará en acciones de difusión, elaboración de outputs específicos, y otras actividades vinculadas al proyecto.

Para el mes de marzo de 2017 está previsto el primer desplazamiento a Polonia de dos profesores, acompañados de un grupo de seis alumnos/as, preferiblemente de Bachillerato.