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  • Este trastorno del neurodesarrollo y del aprendizaje afecta como mínimo al 10% de la población mundial.
  • La falta de detección temprana es una de principales causas de los fracasos y abandonos escolares.


Destacada Ayuntamiento de Móstoles 2Destacada Ayuntamiento de Móstoles 2El Ayuntamiento de Móstoles conmemora hoy el Día Internacional de la Dislexia iluminando de azul turquesa su fachada y la estatua de Andrés Torrejón.

Esta iniciativa, impulsada por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM), pretende dar mayor visibilidad a este trastorno del neurodesarrollo y del aprendizaje, que afecta como mínimo al 10 % de la población mundial.

La dislexia constituye la principal causa de dificultades de aprendizaje en lectura y escritura. A menudo, la falta de detección temprana y de apoyos adecuados provoca fracaso escolar, problemas emocionales y desigualdad de oportunidades.

Este trastorno no está relacionado con la inteligencia, ya que las personas que la presentan pueden tener capacidades intelectuales dentro de la media o superiores. Se trata de una condición de origen neurobiológico que afecta principalmente al procesamiento fonológico, debido a diferencias en el funcionamiento de determinadas áreas cerebrales vinculadas al lenguaje.

Su manifestación varía en cada persona, tanto en su intensidad como en las dificultades que conlleva. Mientras que algunas personas presentan dificultades leves, otras pueden experimentar mayores obstáculos en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Por ello, conocer sus características y favorecer una detección temprana resulta fundamental para proporcionar una atención individualizada y aplicar estrategias de intervención adaptadas a las necesidades de cada persona.