Noticia

El proyecto tiene como principal objetivo compartir a través de la pintura los valores culturales de los diferentes países participantes, así como estimular el interés de los alumnos por el arte, facilitando la pronta recuperación del alumno enfermo.






El Aula Hospitalaria de Móstoles ha sido elegida para coordinar el proyecto europeo "Paintfolio", dentro del Programa Erasmus+ 2014, que se desarrollará durante los cursos 2014-2015 y 2015-2016. Esta concesión se ha realizado entre las 303 solicitudes presentadas, siendo la única Aula Hospitalaria de la Comunidad de Madrid seleccionada.


La inauguración de este proyecto internacional ha tenido lugar esta mañana en el Hospital Universitario de Móstoles con la presencia de la Concejal de Educación, Cultura y Promoción Turística, Mirina Cortés, junto a los responsables del Aula y representantes de los centros europeos asociados.


En este proyecto participan las cinco Aulas Hospitalarias de la Dirección de Área Territorial de Madrid-Sur (Alcorcón, Fuenlabrada, Getafe, Leganés y Móstoles), así como los centros internacionales: 6º Circolo Didattico Monte San Michele de Bari (Italia), Kisvárdai Bessenyei György Gimnázium és Kollégium de Kisvarda (Hungría), Kaunas "Silo" Primary School de Kaunas (Lituania), Vilnaus Jono Lauziko Bendrojo Lavinimo Konsultacinis Centras de Vilnaus (Lituania) y Zwiazek Stowarzyszen Multikultura de Krakow (Polonia).


Proyecto "Paintfolio"


El proyecto tiene como principal objetivo compartir a través de la pintura los valores culturales de los diferentes países participantes, así como estimular el interés de los alumnos por el arte, aprender a aprender, el conocimiento y la evaluación, así como conseguir, a través de la expresión artística, la pronta recuperación del alumno enfermo.


La consecución de este objetivo se logrará a través de la realización de una página web en la que se incluirá tanto el proceso creativo como los productos realizados, con el fin de aprender y trabajar sobre las pinturas de los demás socios implicados.


Para ello, los alumnos elaborarán la información buscando y recopilando diferentes recursos desde la red 2.0, para realizar actividades creativas sobre los pintores elegidos, tales como un portfolio de cada pintor con su biografía y sus obras, o visitas a museos con actividades interactivas. Al final se realizará una exhibición pictórica con los trabajos elaborados, así como una guía didáctica formada con las obras de los alumnos.